(1)内容：一般情况：患儿姓名、性别、年龄、出生年月日、种族、入院日期、诊断、父母或抚养人姓名、联系电话等；入院时主要病史：就诊的主要原因及经过；既往情况：出生史、发育、喂养、生活习惯、预防接种等，了解重点内容；对住院的反应：是否了解住院的原因，对新环境的适应程度，能否配合治疗及对医护人员的信任程度。 <br>(2)注意事项：采取耐心听取与重点提问相结合的方法，不误导、不暗示，态度认真和蔼，已取得正确、完整的资料。